"串串香"稱呼的由來(lái)其中的原因就是這是一項(xiàng)以竹簽串上各種菜，讓他放入到滾燙的火鍋中涮著吃的小吃。串串香以其奇特的靚麗和鮮明的特色遍布于全國(guó)各地非常多的城鎮(zhèn)，"麻辣燙"便是其變體，肯定可以認(rèn)為只要有人的位置就有串串香的存在，更甚在一定程度上，串串香已成為四川味道的代表之一。

串串又叫“小吃”，當(dāng)?shù)禺惓７浅Ｖ拇甓技显诖ㄓ宓貐^(qū)。串串開(kāi)店與眾多想投資創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)是一件異常重要的事情，如今，人們生活水平得到了很大的提高，因而，串串香生意也越來(lái)越紅火，眾多串串香店面甚者出現(xiàn)了排隊(duì)等待就餐的情況。因而，與想開(kāi)串串店的人，出于自己不懂核心做法，那么學(xué)習(xí)串串開(kāi)店就是比較好的選擇。

培訓(xùn)保證

1、到校實(shí)地參觀滿意后再學(xué)習(xí)，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，包教包會(huì)。

2、手把手教學(xué)，學(xué)員動(dòng)手操作。

3、名師現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，終身免費(fèi)技術(shù)升級(jí)。

4、扶持指導(dǎo)開(kāi)店，確保培訓(xùn)一家，成功一家。

教學(xué)安排:

1、專項(xiàng)老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)操作，學(xué)員從旁學(xué)習(xí)和觀摩;

2、學(xué)員自己按照所學(xué)流程制作成品，老師從旁指導(dǎo) ;

3、學(xué)員自己獨(dú)立完成成品 制作，制作完成，有老師點(diǎn)評(píng)并給出指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn);

4、后期學(xué)員自我思索，老師引導(dǎo)，熟透操作流程，形成自己的操作風(fēng)格;

培訓(xùn)時(shí)間：

我們?nèi)滩捎靡粚?duì)一實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，一般情況下一個(gè)星期內(nèi)即可全部學(xué)好。當(dāng)然有些學(xué)的稍微快點(diǎn)，有些學(xué)的稍微慢點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)和悟性不同。不限制具體學(xué)習(xí)時(shí)間，教到學(xué)員自己感覺(jué)完全學(xué)好為止。

如今，小吃在中國(guó)的飲食市場(chǎng)上非常受歡迎，得到了很多消費(fèi)者的喜愛(ài)，也成為了投資者開(kāi)店培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)的好選擇。食尚香培訓(xùn)學(xué)校是一家有實(shí)力的小吃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有上百名小吃培訓(xùn)師傅以及數(shù)十名線上線下服務(wù)人員全心全意為學(xué)員服務(wù)。專業(yè)教師手把手指導(dǎo)每一位學(xué)員，全程跟蹤指導(dǎo)確保每一位培訓(xùn)學(xué)員都能正確的操作每一個(gè)步驟，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)直到學(xué)會(huì)為止。不限時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣學(xué)員能更好地支配自己的時(shí)間，隨時(shí)來(lái)隨時(shí)學(xué)隨時(shí)教。